剧情简介
花(huā )楸(🕕)村小(xiǎo )(🌠)学的老师王(wáng )彩骑着他的小三轮从县上接回了他们村小学新来的支教(🎹)老(🆖)师(shī )谭(🐉)文(🛤)君。谭文君(🗼)是省(🥩)城(chéng )的(😧)大(dà )(🎾)学生，她(tā )的父(fù )母给她(tā )(🏇)安排好了的工作被她拒(👑)绝了，她选择(🕖)了到花(🙍)楸(qiū )支教。王彩带着谭文君介(📞)绍参(cān )(🎫)观了(le )他(😚)们的学校，并向孩子们介(🤯)绍(shào )了他们(🔊)的(💞)新老(lǎo )师，气氛非常(cháng )融洽。花(🛑)楸村的(🖲)甘老(❔)头是(shì )个做风筝(㊗)的高手(shǒu )，更是个(gè )种茶的高(🙌)手(shǒu )。村(cūn )长(🙄)带着闷葫芦为讨好甘(gān )老头做了只风筝送给他，但(dàn )甘老头却(🏯)不领(🎋)情。谭文君已经开始了(🌮)她的(de )教学生涯，村(cūn )长代表(🍑)村上接待了她，村(cūn )长对这个与(⛏)他年龄相(xiàng )(🤷)仿，年轻(qīng )漂亮(💹)的谭老师来到他们(men )村(cūn )上支教(jiāo )感到(🔍)很是(🤥)兴奋。谭老师与村(🔷)长两个年轻人(🍽)第一次见(jiàn )面之(zhī )(🔎)时的眼神碰撞也(yě )是多了(le )一份尴尬(gà )。王(wáng )彩把(bǎ )自(zì )(🔲)己的房(😳)间腾了出(chū )来给谭文君住，而他则(zé )回(❓)到了自己的老宅(zhái )(🚤)，老宅(zhái )应(🏸)很(❄)久没(🈺)人(⏺)住了，布满了蜘(zhī )蛛网(🌲)，也没有通电。谭文君住进了王彩老师(shī )的房间(jiān )，从满墙(🐇)的(♊)奖状才发(fā )现(xiàn )了王彩老(🎁)师身(⛎)上的故事。王彩(👔)一直默(🈺)默(♟)无闻(🦐)的在这(zhè )个偏僻(pì )小村(🤠)工作了(le )一辈子(👧)，教育了一(🖥)代又一(🌽)代的人，这(zhè )些都让文君(jun1 )很(🌸)是感动。谭文君与(🚹)孩子们的相处(🔡)非(🃏)常融(róng )洽(🏫)，她也开(kāi )始(shǐ )融入(🤙)了她的(de )这个职业及新的生活。正在这个(🕠)时候(🛒)她的(de )(🏫)男(nán )朋友从(🌟)省城过来看(🙂)望她。带来了一(🤬)些他的境况(kuàng )，一些生意上(🛍)的得(dé )失。让(🐊)文君感慨(kǎi )颇多(duō )(🙋)。文(Ⓜ)君父(💙)母也来(lái )看望她(tā )了，他们在(zài )城里找关系给文君安排了一个很好的(de )工(gōng )作(zuò )，被文君拒绝。因为(wéi )(🌥)她已然(rán )舍不得这里(🏺)的孩(hái )子(✒)们。而且(👆)面对村长、王彩(cǎi )他们的请(🚇)求她也无法拒绝。文君留下(xià )来了(🐁)，给孩子带来了无比的欢乐。村长(zhǎng )搞的(de )(🗒)种茶开发(fā )(👑)也(yě )有了(le )一(yī )定的(de )进(🚌)展。而就在此时，王彩却也(🤥)常年(nián )劳(láo )累(🔤)留下(xià )的顽(wán )疾夺(duó )走了(le )他的生命。整(zhěng )个村都陷入了悲痛(🖼)。谭(🔢)文(wén )君更是。她以(🔵)王彩为(wéi )自己(🎑)的精神(shén )向导，然而(ér )这(🐆)一(yī )刻，她(🥟)的(🐮)精神(🌚)却崩塌(tā )了。村上举行的(de )隆重的(🍚)葬礼(lǐ )，悼念他(tā )们(men )尊敬的王老(📢)师(shī )。谭文君的父母也来了。在沉重中(🗂)，文君选择了留(✝)下接替王(🍝)老(🐻)师(shī )的信仰。她的父母也从(cóng )内心(xīn )(🤣)里应允、认可了她(tā )。葬(🥐)礼过后，文君勤勤恳(🐢)恳(💺)的带(🚱)着整(zhěng )个村(📃)上的孩子(zǐ )们努力学习。村长(zhǎng )(🚃)跟闷葫芦也从甘老头那要到(dào )了(🧀)种(zhǒng )(🚲)茶的秘方(🌨)。花楸村开始了他们新的生活。
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